新葡萄京官网-澳门葡萄京娱乐场

德育实践

大爱无声,育人有道——江阴市第一中学班主任培训活动侧记

  • 2020-11-06
  • 点击数:246

为全面提高班主任工作水平,推动和促进班主任队伍建设,11月5日下午3:55分,我校全体班主任在德育处的组织下,齐聚行政楼报告厅参加班主任培训活动。班主任是学校全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,不仅关乎一个班集体的发展,而且关乎一个学校的办学质量。

优秀班主任杨晓丽老师分享班主任管理经验。杨老师从四个方面进行分享,一是给班级定位,认为班级荣誉感比天大,一荣俱荣,一损俱损,给自己定位,以身作则,言出必行,做好模范带头作用。二是班级管理民主自主,把委任班干部,绝对信任,树立榜样作为突破口。班长团队要站成班级的标杆,小组建设要做到共赢、抱团才好取暖。三是种一颗班级学问的种子,让学生在这样的氛围里求知,装点教室每一个角落,让每一个角落和每一个人都能息息相关。四是班主任要有教育大胸襟大格局,她强调爱是教育的根基也是教育的归宿,教育不仅仅是锦上添花,更是雪中送炭。

优秀班主任巫斌老师分享班主任管理经验。巫老师围绕“师生沟通”来分享,他强调师生沟通在班级管理中具有重要的作用。传递信息、激励学生、情感表达、促进班级成员的合作等一系列目标的达成少不了师生沟通。巫老师强调师生沟通的方法不局限于口头方式和书面方式还包括非言语方式(如体态语言和语调)和电子媒介方式。最后巫老师向在场的班主任先容了班级管理中沟通技能,一是积极倾听技能,包括专注、移情、接受和对完整性负责的意愿;二是有效倾听技能,如展现赞许性的点头和恰当的面部表情、使听者与说者的角色顺利转换;三是反馈控制技能,如把握反馈的良机、使反馈指向目标等。

德育处章岐男主任做题为“班级管理的方法和艺术”的报告。章主任强调班级管理要依靠班主任,更要依靠良好的班集体;班级管理需要爱心,也要讲究方法。他引用教育家马卡连柯“教育了集体,团结了集体,加强了集体,集体自身就成了很大的教育力量”的名句,进而提出培养班集体既是班主任的主要工作,更是帮助班主任做好班级管理工作的最佳途径。在集体中、通过集体来教育集体当中的每一位成员,是班级管理最有效的方法。随后章主任举了李镇西《在民主生活中学民主》、魏书生《一粒瓜子壳1000字说明书》的经典案例,强调民主和法治在培养班集体中的重要作用。最后章主任给班主任提供了有效的班级管理建议,一是刚柔并济,班级管理中如果教师太刚,容易引起学生反感与对抗,如果教师太柔,容易导致学生放肆妄为;二是出奇制胜,教师必须别出心裁,给学生一个鲜明的刺激,把旧的道理用新的形式表达出来。

最后,束红伟副校长做了题为“倾大写之爱,育大写之人”的总结性报告。首先束校长对当下的学生和班主任现状进行分析。他认为现在的很多学生是物质生活的“富翁”,却是精神生活的“乞丐”,容易患上贫血(爱心责任心的缺失)、缺钙(心理脆弱)、脑膜炎(思想疲软)三大“流行病”。认为班主任容易出现职业倦怠现象,名特优班主任群体小,梯队跟不上;管理过程中容易以教师为中心、以管理为中心、以应试为中心,缺乏集体精神生活、学生参与机制、心理归属感等团队精神。基于以上分析,束校长给班主任们提供了几条实用的工作途径,一是用真诚的师爱平等对待每一位学生;二是建班级学问培养学生健康人格;三是用教师特有的人格魅力影响学生。

事半功倍始于新,做好班主任培训工作意义重大。此次培训会秉承针对性和实效性原则,从班主任工作的实际需要出发,为全体班主任的工作指明了方向。希翼大家带着信念与固执,带着责任与凝聚力共同努力,于无声之大爱中,育大写之学生。


新葡萄京官网|澳门葡萄京娱乐场

XML 地图 | Sitemap 地图